青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”随着当代青年成长成才需求的快速增长和生活方式的多元多变，“夜校”这一具有较强年代感的学习方式被激活并焕发新生机。2024年3月，团中央基层组织建设部发布《青年之家·青年夜校项目实施指引》，2024年7月，团市委基层组织建设部发布《关于“宁青Yeah校”项目实施指引》，对青年夜校工作提出相关要求。本次调研依托鼓楼青年夜校开设情况，结合问卷调研和座谈研讨等形式，开展线上调研和“青春圆桌派”主题沙龙活动，以鼓楼区青年群体为研究对象，探索“青年夜校”模式创新的可能性，赋能青年发展新“夜”态。
一、“夜校”概念重新走红原因分析
2023年以来，全国多地掀起“夜校潮”，夜校再次“火出圈”。各类社交平台上“夜校”搜索量同比增长980%，相关帖子评价数同比增长226%，“青年夜校”相关话题更是不断登上微博热搜。2023年8月，江苏省常州市工人文化宫焕新开放，12个大类65个班的夜校名额被1191名学员“秒抢”，让网友直呼“梦回大学抢课”“比假期抢车票还难”。2023年10月，上海市民夜校已开设143个市民艺术夜校服务点，线上线下累计开设660门课程，近1.5万市民报名抢课。2023年12月，深圳各区街道、社区设立的夜校分校已有超过740所，报名学员超过10万人。
夜校并非新鲜事物，在我国已有逾百年历史。曾经的夜校，是工人下班之后，为提高文化知识和专业技能学习的场所。《北京大学日刊》记载，1920年1月18日，校学生会平民夜校开学，蔡元培专门发表演说。从建党初期创办工人夜校，提高工人文化程度、唤醒工农革命意识，到新中国成立后大力扫盲、教授生产技术，再到改革开放后鼓励提升学历，在不同历史时期夜校发挥着不同的教育作用。
然而，不同于以往主要为满足学历教育需求、上课内容以传统教育培训为主的夜校，当下在年轻人群体中走红的“青年夜校”主要提供非学历教育服务，上课内容也发生了改变，涵盖手工、艺术、文化、运动等不同领域，年轻人是 “为兴趣买单”，夜校成了“成人版的少年宫”“年轻人的老年大学”。“夜校”风潮何以卷土重来并席卷多地？
1.课程性价比高
相比市场上的商业培训机构，青年夜校课程价格普遍较为亲民。例如，上海某市民艺术学校一个月12节课的学费仅需500元，平均一节课的费用相当于一顿外卖的钱，而这样的价格却能享受到外面动辄好几百元的精品好课。这种高性价比的学习方式，对于经济条件有限的年轻人来说，无疑是一个极具吸引力的选择。
2.课程时尚多元、满足多元化学习需求
夜校提供的课程种类繁多，涵盖绘画、手工、舞蹈、声乐、书法、瑜伽、摄影等兴趣课程，以及化妆、咖啡品鉴、PPT制作提升、短视频剪辑等与时俱进的实用课程。这些课程不仅满足了年轻人对艺术、文化的追求，也满足了他们提升职业技能、增强竞争力的需求。此外，夜校还兼具社交属性，为年轻人提供了一个拓宽视野、增进社交的平台，让他们在忙碌的工作之余，能够找到志同道合的朋友，共同学习、共同进步。
3.学习氛围轻松愉悦
夜校的学习氛围相对轻松愉悦，学员们来自各行各业，彼此不存在竞争关系。他们出于兴趣爱好聚到一起，可以自由地交流、分享、学习。这种轻松的学习氛围，有助于缓解年轻人在工作中的压力和焦虑，让他们能够更好地享受学习的过程。同时，夜校也提供了一个展示自我、提升自信心的舞台，让学员们能够在学习中不断成长和进步。
4.政策支持与社会认可
随着终身学习理念的深入人心，越来越多的年轻人开始重视自我提升和职业发展。政府和社会各界也对夜校给予了越来越多的关注和支持。一些地方政府出台了相关政策，鼓励和支持夜校的发展，为夜校提供了更多的资源和保障。同时，社会上也形成了对夜校的积极认可和肯定，认为夜校是一种有益的学习方式，能够帮助年轻人提升自我、实现人生价值。
5.紧跟时代潮流与市场需求
夜校紧跟时代潮流和市场需求，不断更新和完善课程设置。例如，随着短视频和直播的兴起，夜校纷纷开设了短视频剪辑、直播运营等相关课程，以满足年轻人对新兴行业的学习需求。同时，夜校还注重与企业和用人单位的合作，了解他们的用人需求和技能要求，从而调整课程设置和教学内容，提高学员的就业竞争力。
二、当前青年夜校发展过程中存在的问题
1.课程质量良莠不齐
青年夜校的课程质量往往受到师资力量、课程设置、教学设施等多种因素的影响。由于一些夜校在师资选拔、课程设计等方面缺乏严格把关，导致课程质量参差不齐。这不仅影响了青年的学习效果，也损害了夜校的声誉。特别是在一些“民间”夜校中，由于缺乏官方专业机构的认证与备案机制，一些机构通过虚假宣传、诱导消费等违规操作，严重损害了青年利益。这些机构的课程质量往往难以保证，甚至存在安全隐患。
2.免费模式难以为继
目前很多地区的青年夜校采取免费或仅收取少量材料费的模式，虽然这一模式在初期能够迅速吸引大量青年参与，但其可持续性却面临严峻挑战。由于资金来源有限，主要依靠政府补贴或企事业单位赞助，一旦这些资金来源减少或中断，夜校的运营将面临巨大压力。
3.服务区域发展作用发挥不够
青年是经济社会发展的生力军，青年夜校作为凝聚青年、服务青年的重要平台，在推动区域高质量发展过程中大有可为。然而，一些夜校仅仅停留在课程层面，视野局限在夜校课堂的“一亩三分地”，缺乏与区域经济社会的深度融合和互动，没有充分发挥引流促消费、带动一方发展、助力社会治理等作用。
三、鼓楼区青年群体夜校需求分析
1.人员基本信息
为充分了解鼓楼区青年群体对参与青年夜校的意愿程度，依托线上问卷调研和鼓楼“青春圆桌派”论坛活动对青年群体进行了调研。参与本次线上问卷调研的1055位青年中，男性占比为22.18%，女性占比为77.82%，女性比例较大，与后期课程实际报名情况也基本对应。从参与问卷调研青年的年龄来看，调研对象主要集中在18-22岁及23-27岁之间，分别占比33.32%、33.27%。此外，28-32岁之间的青年占比为18.96%，33-37岁之间的青年占比为8.91%，38岁以上的青年占比为6.54%。由此可见，青年夜校上课需求群体总体呈现年轻化趋势，且女性青年上课意愿更大。
图1：男女比例
图2：年龄段分布
2.青年夜校概念了解及参加意愿
调研显示，青年群体大多听说过青年夜校的概念，并且对于夜校表现出明显的兴趣、愿意参与到夜校的学习中来。66.51%的调研对象表示曾听说过青年夜校，且有50.14%的调研对象表达出参与到夜校中来的强烈意愿，有39.39%的青年愿意根据自身实际情况选择是否参与到夜校中。
图3：是否听说过青年夜校概念
图4：参加青年夜校的意愿
3.青年夜校课程需求情况
（1）调研显示，青年最希望在夜校中学习健身运动类、拍摄技巧类、美妆穿搭类等个人提升相关的课程。13.78%的青年希望学习健身运动类课程，以运动健身引领健康生活，该需求排第一位；12.22%的青年希望了解拍摄技巧类课程，提升拍照摄影技能，更快地融入自媒体时代；9.98%的青年希望开设美妆穿搭类课程，培养感受美、创造美的能力。此外，书法绘画类（9.05%）、舞蹈训练类（8.34%）、非遗体验类（8.26%）、中医基础知识学习（7.89%）、PPT技巧提升（7.86%）、手工制作类（7.05%）、咖啡品鉴类（4.92%）、商务礼仪知识（4.19%）、沟通技巧类（1.53%）等课程均是青年感兴趣的夜校课程类别。
图5：青年夜校课程类型需求
（2）调研显示，青年更愿意在工作日晚上参与夜校课程，既不耽误周末休息时间，又能充分利用工作“8小时”之外的时间培养兴趣，提升自我。59.05%的青年选择在工作日晚上参与夜校课程，在日常工作的空余时间学习技能，提升自我；39.62%的青年选择在周末白天参与夜校课程，36.78%的青年选择在周末晚上参与夜校课程，充分利用周末时间丰富自己的精神生活。
图6：青年参与夜校课程时间段偏好
图7：青年愿意为夜校课程支付的费用
（3）调研显示，青年更愿意选择性价比高的夜校课程，价格低廉、内容新奇、主题有趣的课程更是受到青年朋友的热烈追捧。41.23%的青年愿意为夜校课程支付30元以下/次的费用；35.92%的青年愿意为夜校课程支付30-50元/次的费用；18.39%的青年愿意为夜校课程支付50-100元/次的费用；仅有不足5%的青年愿意支付100元以上/次的费用。总体而言，费用的高低是青年选择夜校课程的重要衡量标准之一，青年更愿意选择性价比较高的夜校课程，大部分青年可以接受50元/次以内的费用。
图8：青年可接受的夜校课程时长情况
（4）调研显示，对于夜校课程时长，大多数青年认为40-60分钟比较合适，在一个小时左右的时间内学习一项新技能，既能丰富夜生活，又能提升自我，也不耽误其他安排。58.2%的青年认为夜校课程时长控制在40-60分钟比较合适；23.03%的青年认为夜校课程时长控制在40分钟以下比较合适；18.77%的青年可以接受夜校课程时长为60-90分钟。
图9：青年可接受的夜校课程人数情况
（5）调研显示，对于夜校课程人数，大多数青年认为20人以下比较合适，小班化、沉浸式的课程能给学员带来更丰富的体验感和收获感。72.69%的青年认为夜校课程的人数控制在20人以下比较合适；25.21%的青年认为夜校课程的人数控制在20-40人比较合适；2.09%的青年认为夜校课程的人数设置为40-60人比较合适。
2024年3月6日，鼓楼团区委、区青年联合会联合区相关部门在鼓楼区四级青联委员联络站举办鼓楼青春圆桌派青年夜校专场活动，邀请区相关部门领导、青联委员代表、夜校师生等，围绕“青春不散场，夜校共成长”这一主题进行交流讨论。鼓楼区某中学音乐教师建议，打造出一批可持续、可复制的线上、线下相结合的夜校课程，探索鼓楼区“青年夜校”的诗和远方；鼓楼区某部门团干部建议，鼓楼区“青年夜校”可面向上班族、待业者、大学生、创业者、兴趣爱好者等不同群体，开设一批兼顾社交化、趣味性、技能化、生活化的夜校课程，充分激发青年活力；驻区某医院团干部建议，应该充分打好资源组合拳，课程设置分级分类，探索合理收费机制，建立学员和教员的激励机制，让“青年夜校”从“走红”到“走远”；鼓楼区某社区书记建议，要围绕青年兴趣点设计课程，建立“社区+校区”互补的授课地点体系，通过以社区“青年夜校”为切入点，引导青年认识社区、走进社区、服务社区，为青年搭建施展才干的广阔舞台。
四、鼓楼青年夜校创新模式，赋能青年发展路径探索
在前期充分调研的基础上，鼓楼团区委以团中央基层建设部《青年之家·青年夜校项目实施指引》为遵循，以助力青年发展型城区建设和服务青年需求为目标，聚焦课程质量如何保证、发展模式如何长久、夜校功能如何延展等问题，充分整合辖区资源，推出“鼓楼青年夜校”，全方位打造青年与城市共成长的青春之区。
1.坚持多维联动，打造分众化、高质量的夜校课程体系
一是充分整合资源，集结“夜校合伙人”。广泛吸纳社会各方资源，动员区人大代表、政协委员、青联委员、属地高校等各方力量集聚30余名“夜校合伙人”，在场地、师资、志愿服务等方面助力夜校发展，提高社会化生存能力。从青年人流量、交通便利度、软硬件基础条件等多个维度综合考量，充分整合团属、社会、党政三大阵地资源，在南京市青少年宫、颐和路历史文化街区、金银街、南艺后街、凤凰街道华阳佳园社区等20余个点位开班授课，辐射鼓楼全域，构建“15分钟夜校圈”。
二是坚持需求导向，丰富“青年夜生活”。在夜校课程正式推出之前，主动问需问计于青年，面向青年发放1000余份调研问卷，开展12门试听体验课，根据青年“票选”结果推出七大类兴趣课程，包括南京绒花、扎染蓝染、唐菓子等非遗文化类，文学名著赏析等知识普及类，抖音电商直播、商务礼仪知识、演讲与口才等职业发展类，彩妆教学、吉他弹唱、摄影剪辑等技能提升类，太极拳、八段锦、五禽戏等健康养生类，竹编、漆器制作、飘漆团扇等手工体验类，鼓楼“恋”习生、幸福学堂等相亲交友类，羽毛球、乒乓球、赛艇等兴趣运动类，共200余门课程，线上线下50000余名青年走进了夜校课堂，和志同道合的青年伙伴一起学习交流。
三是加强监督管理，把好“课程质量关”。对夜校建设、师资审核、课程质量等环节建立流程化标准，围绕场所管理、信息发布、报名组织、师资遴选、学费收取、课程审查、反馈评价等方面，对“夜校合伙人”提供全方位指导。充分发挥各级专、兼、挂职团干部作用，1名团干部挂钩结对1-3门课程，在前期筹备、发动报名、课程运营、后期宣传等全流程监督指导，推动青年夜校制度化、规范化、标准化运营发展。将意识形态安全作为青年夜校建设管理的重要内容，对课程内容进行严格审核把关，确保不发生意识形态风险。
2.坚持多管齐下，构建可持续、有影响的夜校运维模式
一是多渠道筹措，增强夜校自我造血能力。坚持社会化筹措，通过“青年出一点、自筹有一点、项目补一点、市场让一点”等方式，实现青年夜校可持续发展。对于大部分成本不高的课程，主要依靠学员学费支撑运营成本，合理设置开课人数、收费标准，实现课程可持续发展；对于健身、非遗手工等少数师资或材料成本较高的课程，鼓楼团区委一方面协商“合伙人”降低价格，另一方面通过申请政府专项资金部分补贴青年报名费用，适当降低上课门槛；对健康讲座以及吸引人才、服务企业的课程，采用免费模式，通过其他项目经费进行补贴，最大限度发挥夜校的公益属性。
二是多渠道融合，拓展夜校服务功能。结合当代青年兴趣爱好培养和成长成才需求，鼓楼团区委探索构建“夜校+技能提升”“夜校+健康养生”“夜校+文化传承”“夜校+婚恋交友”“夜校+青年社团”“夜校+就业创业”等模式，强化青年“8小时”外引领凝聚，传播青春正能量。以夜校助力婚恋交友，推出“你好！鼓楼‘恋’习生”新型青春交友活动，举办“牵手团‘缘’ 青春偕进”七夕青年交友活动，持续开展青年交友系列课程，促成十余对青年男女成功牵手；推出“宁青驿站+青年夜校”公益项目，每月聚焦“非遗文化”“心理健康”“创业就业”等青年感兴趣的主题，每周推出免费公益课，提升青年在鼓楼的获得感和幸福感，吸引青年人才扎根南京、建功鼓楼。以夜校服务重点企业，结合青春建功新质生产力发展十项举措，开展青年夜校送课进企业、进楼宇、进园区，在亚太商务楼、鼓楼高新区、幕府创新小镇等地开设健身、摄影、中医按摩、直播电商等高人气课程，为企业青年赋能充电，持续扩大夜校品牌影响。
三是多渠道宣传，扩大夜校品牌影响。为满足因时间冲突或路途遥远不能到现场学习的青年需求，针对受众广泛、需求旺盛的健康养生类课程同步开设线上直播课并录制回看视频，直播间点赞超15万次。携手江苏广播FM99.7金陵之声《城市爱学习》节目打造“空中课堂”，开设“夜校同学会”版块，在每晚6:30-7:30晚高峰时段邀请优秀师生走进直播间，分享“学艺”故事，预告夜校课程，广泛宣传夜校的品牌形象和特色课程，并为精品课程开设直播专场活动。充分运用互联网思维，不断适应当代青年信息获取习惯，用好微信、微博、小红书、抖音等网络平台，推出“白天上班 晚上学艺”“生活进阶 向上青年”“一半学习 一半治愈”等朗朗上口的主题口号，定期上新课程宣传折页，通过青春活力主题海报、kt板等营造氛围，线上线下齐发力，全方位提升夜校认知度、美誉度。相关工作被新华社、中青报、工人日报、团中央微信公众号等多家媒体报道。
3.坚持多点融合，拓展助经济、促发展的夜校服务功能
一是聚焦文商旅融合，将“夜校流量”转化为“消费流量”。深化与文旅、商务等部门联动，将夜校“大流量”转化为鼓楼文旅“新增量”，以文旅消费新趋势赋能鼓楼经济高质量发展。适应青年特点，推出“夜校+citywalk”游学项目“漫步颐和”，突出年轻化、文艺化、探索感、趣味感，助力鼓楼文旅消费提质升级。在湖南路商圈、颐和路片区、新街口西北象限、金银街、南艺后街等热门商圈开设办班点，推动青年发展与街区建设双向互动，增强青年幸福感，激发城市青春活力。
二是聚焦校地融合，将“单向服务”转化为“双向奔赴”。一方面，开展“非遗课程进高校”活动，走进南京大学、南京邮电大学、南京审计大学等驻区高校，为大学生提供扎染蓝染、南京绒花、唐果子、中国茶、打香篆等非遗课程，同时在高校周边的金银街、南艺后街等点位开设夜校课程，丰富大学生精神文化生活；另一方面，借助高校专业师资力量和优质教育资源提升课程质量，联动南京审计大学继续教育学院推出南审特色夜校课程，真正实现校地共建共享。
三是聚焦基层治理，将“工作对象”转化为“工作力量”。
结合“双百共建”工程，引导大学生、中职学校志愿者走进夜校，协助开展组织协调、课程主持、教学助理、拍摄宣传等方面工作，实现夜校服务保障专业化、特色化、常态化。探索志愿服务时长兑换夜校课时等机制，引导青年学员加入到公益暑托班、安全隐患排查整治等社区志愿服务队伍中，全面助力社区基层治理。
推荐单位：南京鼓楼团区委
作者：于文、钱莹莹
